特色教育在哪里???!!!
王奕淇家长 发表于:2007-10-16
读阅学校网站的特色教学介绍,我摘录了一段如下,所写内容和实际教学中的情况做个比较,差异甚远!心里挺是遗憾的。
为什么现在学校一周才一节英语课呢??? 如果不报兴趣黄金班,那英语的学习环境机会等于0! 这个和以下红色字体部分所写相差太远啊!
希望园长能看到此篇文章!提高教学质数,树立学校品牌或许远比其他方法来的更加长远更加实际。为了我们的孩子也为了学校的发展,希望大家共同努力!
摘录部分:
“幼儿英语浸入式整合课程”采用了早期英语半浸入式,即每天在幼儿园的半天时间里,儿童被“浸泡”在类似母语习得的全英语环境中,教师全部用英语组织各项经验活动和生活活动。儿童在有计划的、丰富的英语浸入式教育活动和日日周周往返重复的生活活动中大量接触英语,初步习得英语。该整合课程以中国本土文化为基础,兼容并蓄多元文化,以标准的英语,丰富的内容,直观化、形象化、情境化、游戏化和活动化的课程设计,,师生对话式的和谐伙伴关系,引导幼儿在全英语环境中快乐学习、全面发展。
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